Куточок пам’ятних дат : «Славетні імена»

Иван Сергеевич Тургенев (1818 – 1883) – всемирно известный русский писатель-прозаик,поэт, драматург, критик, мемуарист и переводчик XIX века, признанный классиком мировой литературы. Его перу принадлежит множество выдающихся произведений, ставших литературной классикой, чтение которых обязательно для школьной и вузовской программ обучения. Завтра, 8 ноября исполняется 200 лет со дня рождения писателя.
"И. С. Тургенев - один из самых удивительных русских писателей, который с гениальной прозорливостью и чуткостью видел Русь, как даровитейший народ, обладающий высокой нравственной силой." 
Ф. В. Гладков. Из письма в музей. 1958 г.

Читайте книги и думайте о хорошем!

Куточок пам’ятних дат : «Славетні імена»

Сегодня 115 лет со дня рождения русского советского писателя и поэта, ведущего представителя советской сатирической, фантастической и детской литературы. Псевдоним Лагин - сокращение от Лазарь Гинзбург - имени и фамилии писателя.
Огромную популярность среди детей принесла Лагину повесть-сказка“Старик Хоттабыч”, опубликованная в 1938 г. в ж. “Пионер”. Это - веселая книга. Основной источник смешного в ней - противоречие между тысячелетними убеждениями и навыками вышедшего из кувшина волшебника и привычными понятиями современного школьника.

ТОП-5 , або ЛАБИРИНТАМИ ІНФОРМАЦІЙНИХ ЗНАНЬ.

    Бібліо- адвайзер було проведено для 6-А класу. 

Мета: Формування інформаційної та медійної культури учнів. Закріпити знання про інформаційні ресурси, здійснення пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень)  в Інтернеті. Провідні бібліотеки України. Система бібліотек, які обслуговують дітей та юнацтво. Ознайомлення із творами сучасних дитячих авторів та письменників-земляків та історичними  пам’ятками Херсона.  Перевірити знання учнів з інформаційної та медіа грамотності, отримані впродовж навчального року, закріпити навички пошуку інформації в мережі Інтернет. (03.12.2018 р.)

 

Сучасні, кращі, незвичайні.

Віртуальна екскурсія бібліотеками України та світу...

 Бібліотечний урок для 6-Б класу. Мета цього уроку ознайомити школярів із системою бібліотек України, найвідомішими бібліотеками світу, з їхніми інформаційними продуктами та послугами; незвичайними сучасними бібліотеками. 

(03.12.2018 р.)

 

Як працювати з книгою

1. Для ознайомлення в загальних рисах зі змістом книги необхідно:

а) прочитати титульну сторінку — прізвище автора, заголовок, рік видання;

б)прочитати анотацію (коротку інформацію про цю книгу), вміщену на зворотному боці титульної сторінки;

в)уважно ознайомитися зі змістом, вміщеним або

в кінці книги, або після титульної сторінки;

г)прочитати передмову або вступ.

2. Під час читання потрібно:

а)  звернути увагу на назви окремих розділів, частин, параграфів тощо;

б) вдумливо ставитися до слів і словосполучень, виділених різними шрифтами (розрядкою, курсивом півжирним та ін.);

в)з'ясувати значення незрозумілих слів за допомогою словників та енциклопедій;

г)звернути увагу на посилання (позначаються зірочкою або цифрою) і зразу ж уважно прочитати пояснення (внизу сторінки).

3. Для засвоєння змісту прочитаного необхідно:

а)поділити прочитаний матеріал на частини, виділити в них найголовніше;

б)скласти план (простий, складний), тематичні виписки, тези або конспект.